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51.
高勇 《渝西学院学报(社会科学版)》2005,4(3):58-62
我国古代史官文化,是中国文化的重要组成部分,包含收集整理资料、记言记事、管理图籍档案、写作著述以及天人合一的思想等丰富内容,对后世影响深远。本文论述史官文化的内容和价值,对继承和发扬我国传统文化有较深远的历史意义和现实意义。 相似文献
52.
高成香 《长春工程学院学报(社会科学版)》2002,3(1):21-23
对国有企业改革中存在的问题进行了分析 ,并提出国有企业改革是目前我国经济工作的重点 ,应结合国有资本退出采取股份制改造等方式 ,通过建立健全配套法规 ,建立现代企业制度 ,引入独立董事 ,完善经营者的激励约束机制 ,把国有企业改造成为能够适应社会主义市场经济的企业法人。 相似文献
53.
高晓天 《西华大学学报(哲学社会科学版)》2005,24(3):80-82
文章从认知学习模式的角度,探讨了在听力理解信息加工模式中的“感知-联想”与“符号-认知”以及它们之间的相互关系,并强调应把过去只强调多听的机械型教学模式转变为启发学生利用听力教学中的“感知-联想”与“符号-认知”的关系与相互作用来进行有意义的学习,进而从“行为———认知教学法”的角度揭示了英语听力教学的关键所在。 相似文献
54.
关于师生对纠正性反馈的态度的调查 总被引:2,自引:0,他引:2
采用问卷形式调查了教师与学生对课堂语言教学中纠正性反馈的看法,旨在发现两者对反馈以及不同反馈方式的态度有何差异;了解学生对纠正性反馈的接受程度以及对不同反馈方式的偏好,为教师进行有效的反馈提供参考和依据,在反馈过程中做到有的放矢。 相似文献
55.
大学精神的失落及其对策研究 总被引:4,自引:0,他引:4
高建勋 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》2005,25(2):176-178
文章认为,大学精神的失落是当前我国大学存在的一个突出问题.在剖析其各种表现之后,文章进一步探讨了其产生的原因及危害,并就如何重建大学精神提出了一些建议. 相似文献
56.
高金章 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》2002,21(2):1-3
素质教育在我国已论及多年 ,但因故难以有效实施。本文从国内外对素质教育的研究、素质教育的实施必要性以及大学生的素质教育诸方面进行了探讨 相似文献
57.
良好的投资环境是推进西部大开发的首要条件。目前对西部投资环境的分析主要集中在定性分析上,本文运用因子多变量统计分析这一定量分析法,选取17个指标作为西部地区12个省(市、自治区)投资环境评价的原始指标,对西部地区各省(市、自治区)的投资环境进行综合评价,并提出了改善西部投资环境的对策建议:加强基础设施建设和生态环境建设,改善投资硬环境,并充分重视软环境的改善。 相似文献
58.
当代苏联小说叙述角度的变化经历了一个复杂的过程.一个作家要想写好一部作品首先考虑确定叙述角度,这是选择和观察现实的立足点.随着苏联当代小说的丰富与发展,叙述角度也逐渐有了新的突破与创新,进而汇成了文学星空的万千气象.这种突破是对苏联当代小说的一大贡献. 相似文献
59.
教育的现代与后现代之辩 总被引:4,自引:0,他引:4
高天明 《深圳大学学报(人文社会科学版)》2002,19(4):97-103
后现代对教育的影响主要体现在反理性主义教育之上,教育自从神坛走下来后,就受到了理性的束缚,理性主义成为现代教育最好的哲学注解。现代和后现代之辩成为人们理解教育的一种新的途径。教育的重新理解和建构受到人们的关注,后现代主义的建设性观点给人们理解教育以极大的启发。 相似文献
60.
校本课程开发:理念与框架 总被引:3,自引:0,他引:3
高云庆 《兰州大学学报(社会科学版)》2002,30(3):163-168
校本课程开发是20世纪70年代盛行于英美等发达国家的一种与国家课程开发相对应的课程形态。我国基础教育新一轮课程改革,将校本课程与国家课程、地方课程并列,作为课程三大板块之一。本文对校本课程开发的理念、条件和需要关注与重视的问题进行了探讨,提出了一个基于我国学校教育实际的校本课程开发程序。 相似文献